CONTENU DE LA POCHETTE

– 1 guide pratique + 1 atelier découverte pour former les élèves à l’utilisation des cartes mentales
– un bloc de 80 leçons reproductibles dans le cadre scolaire
– 4 intercalaires (numération, calculs, géométrie, grandeurs & mesures)
– 60 séances clés en main et autres ressources grâce à un accès exclusif à l’espace enseignant en ligne

Téléchargez le sommaire et un extrait des leçons.
Découvrez un exemple de ressource en ligne : fiche de préparation et activité correspondante.

Format de la pochette : A4
Editions Eyrolles – ISBN : 978-2-416-00651-7

DESCRIPTIF DÉTAILLÉ

Cette pochette pour enseigner les maths en cycle 3 (CM1, CM2) contient 80 cartes mentales reproductibles, 60 séances clés en main, un accès exclusif à notre espace enseignant en ligne ainsi qu’un guide pour devenir un(e) pro des cartes mentales.

GUIDE PRATIQUE
Le livret pédagogique en couleurs vous permettra de vous familiariser avec les cartes mentales et autres techniques de mémorisation, ainsi que de nombreuses idées d’activités à faire avec vos élèves (inclus : un atelier découverte clé en main pour initier la classe aux cartes mentales sur plusieurs séances).

80 LEÇONS (NUMÉRATION, CALCULS, GÉOMÉTRIE, GRANDEURS & MESURES)
Une leçon, trois formats : leçon linéaire, carte mentale et mémo, à utiliser distinctement au cours de votre pratique. Ils vous permettront de différencier votre approche en fonction du profil de vos élèves mais aussi selon que vous serez dans une séance de découverte, d’entraînement ou de réactivation. Au dos de chaque leçon : une carte mentale vierge à compléter (par exemple en début de séance pour récolter les connaissances de votre classe, ou en fin de séance pour vérifier le niveau de compréhension). En noir et blanc, format A4, perforées.

60 SÉANCES CLÉS EN MAIN
Pour compléter l’utilisation des leçons, nous avons conçu des séances clés en main, accessibles depuis votre espace enseignant en ligne. L’accès y est exclusif. Vous y trouverez de nombreuses ressources et des services complémentaires (références nationales du socle commun de connaissances, de compétences et de culture ainsi que les objectifs attendus du Bulletin Officiel de l’Éducation nationale, fiches de préparation et ressources prêtes à imprimer : activités ludiques, étiquettes à classer, jeux de cartes…).